V programu může ještě před konferencí dojít k malým změnám.
| úterý 16. 6. |
|---|
| Čas |
|---|
| 8:30 | Registrace (vestibul) |
| 9:30 | Zahájení - Josef Krob, děkan FF MU
Jiří Rambousek, proděkan FF MU (D22) |
| 9:50 | Jan Wagner:
Být 2.0, či nebýt - zvaná přednáška (D22) |
| 10:25 | Přestávka |
| 10:55 | Bořivoj Brdička:
Jak učit ve všudypřítomném mraku informací? - zvaná přednáška (D22) |
| 11:30 | Digital Media: Adobe Connect - výuka ve virtuálních třídách (sponzorská prezentace) (D22) |
| 11:50 | PragoData Consulting (sponzorská prezentace) (D22) |
| 12:05 | Oběd |
| Paralelní sekce |
|---|
| Sekce 1: Aktivizující prvky a pedagogika v e-learningu (D22)
vedoucí: Daniel Mikšík | Sekce 2: E-learning v medicíně (D21)
vedoucí: Nina Hrtoňová | Přehlídka kurzů (D31) |
|---|
| 13:30 | Renate Motschnig &Tomáš Pitner:
A Person Centered Approach to Including Students in Blended Learning | Daniel Schwarz, Ladislav Dušek, Stanislav Štípek, Vladimír Mihál:
MEFANET: Educational Network of Medical Faculties for Developing and Sharing Digital Content on a Common Platform | program Přehlídky |
| 13:55 | Aaron Collier:
Designing E-Learning Courses: Theory Vs. Practice | Petr Štourač, Daniel Schwarz, Petr Bakalík, Roman Štoudek, Ivo Křikava, Radim Šustr, Olga Smékalová, Pavel Ševčík:
Multimediální výukové algoritmy na portálu AKUTNE.CZ [ISSN 1803-179X] |
| 14:20 | Denisa Denglerová:
Teorie vědomostního prostoru jako východisko ke konstrukci e-learningových systémů | Zdeněk Novák, Ivo Říha, Jan Chrastina, Daniel Schwarz, Ladislav Dušek :
Nové trendy ve výuce neurochirurgie, užití FULL HD endoskopického systému a miniPACS |
| 14:45 | Lucie Rohlíková:
Konstruktivistické přístupy v e-learningu na vysoké škole | Tomáš Nosek, Aleš Bezrouk, Josef Hanuš, Jiří Záhora, Jiří Knížek:
MSL Concept of E-learning |
| 15:10 | Sponzorská prezentace Digital Media: Autorské nástroje Adobe pro e-learning: Captivate 4 a Presenter 7 | Sponzorská prezentace CS1: Nové možnosti systému Maple ve výuce |
| 15:30 | Přestávka |
| Paralelní sekce |
|---|
| Sekce 4: E-learning v přírodních vědách (D22)
vedoucí: Roman Plch | Sekce 3: E-learning v medicíně (D21)
vedoucí: Daniel Schwarz | Workshop Google (A01) |
|---|
| 16:00 | Alena Kovárová, Ján Gregor:
Stereometria a virtuálna realita | Josef Feit, Hana Jedličková, Marta Ježová, Mojmír Moulis, Věra Feitová, Lukáš Hejtmánek, Michal Procházka:
Hypertextové atlasy na www.muni.cz/atlases a jejich využití v pregraduální výuce patologie na lékařské fakultě | |
| 16:25 | Robert Mařík:
OpenSource versus proprietární software ve výuce a tvorbě výukových materiálů | Kamila Procházková:
Interaktivní aplikace Rodokmeny, určená pro nácvik sestavování rodokmenů v lékařské genetice |
| 16:50 | Silvie Kuráňová, Jan Vondra:
Podpora výuky matematické analýzy interaktivní 3D grafikou v PDF dokumentech | Daniel Rajdl, Jaroslav Racek, Marie Šolcová:
Kazuistiky formou e-learningu ve výuce klinické biochemie na lékařské fakultě v Plzni |
| 17:15 | Pavol Hanzel, Renata Majovská, Václav Friedrich:
Interactive Support and Animation Tools in Mathematics Education | Vlasta Lungová, Andrea Grígelová:
Atraktivní zpracování materiálů pro předmět Molekulární antropologie s využitím programů MS Power Point a MS Excel |
| 17:40 | Přesun na koleje Vinařská |
| 19:00 | Společenský večer |
| středa 17. 6. |
|---|
| Čas |
|---|
| 8:30 | Registrace (vestibul) |
| Paralelní sekce |
|---|
| Sekce 5: E-learning v přírodních vědách (D22)
vedoucí: Michal Bulant | Sekce 6: E-learning v jazykovém vzdělávání (G21)
vedoucí: Jiří Rambousek | Přehlídka kurzů (D31) |
|---|
| 9:00 | Ingrid Nagyová:
Modelování průchodů studentů e-learningovým kurzem Petriho sítěmi | Paula Charbonneau-Gowdy, Ivana Čechová, Oldřich Kříž:
Language Learning through Conferencing | program Přehlídky |
| 9:25 | Eva Abramuszkinová, Lukáš Valeš:
Effective Virtual Mobility: Coordination and Supervision | Jan Bušta, Miloš Jakubíček:
Building of Corpus Based E-learning Materials for Czech |
| 9:50 | Hana Böhmová:
Domácí chemický experiment v distančním vzdělávání | Linda Pospíšilová, Petr Krčmář:
Případová studie e-learningové podpory odborné výuky jazyků na Univerzitě Pardubice |
| 10:15 | František Lustig:
Sdílení reálných vzdálených fyzikálních laboratoří | Martin Cápay, Miroslava Mesárošová:
Variabilita použitia slovníka pojmov v e-kurzoch implementovaných v LMS Moodle |
| Přestávka + sponzorská prezentace |
|---|
| 10:40 | Sponzorská prezentace AV Media (G21) |
| Paralelní sekce |
|---|
| Sekce 7: Zkušenosti s e-testováním (D22)
vedoucí: Tomáš Pitner | Sekce 8: Základní a aplikovaný výzkum v e-learningu (D21)
vedoucí: Miroslava Černochová | Přehlídka kurzů (D31) |
|---|
| 11:20 | Klaudia Konôpková, Igor Grellneth:
Rapid spanning tree protocol - vizualizácia vlastností | Věra Strnadová:
Psychologické aspekty elektronické komunikace se studenty prvních ročníků FIM UHK | program Přehlídky |
| 11:45 | Martin Cápay:
Elektronické testovanie a automatizované systémy na hodnotenie úrovne vedomostí | Petr Štorek:
Možnosti zapojení elektronické opory do výuky humanitního předmětu |
| 12:10 | Hana Rohrová, Kamila Olševičová:
Využití formátu XML při přípravě e-learningového kurzu Digitální fotografie | Mikuláš Gangur:
Prediktivní virtuální trh - simulační hra |
| 12:35 | Oběd |
| Paralelní sekce |
|---|
| Sekce 9: Zkušenosti s e-testováním a plagiáty (D22)
vedoucí: Petr Sojka | Sekce 10: Sdílení výukového obsahu (D21)
vedoucí: Roman Švaříček | Přehlídka kurzů (D31) |
|---|
| 14:00 | Radoslav Fasuga, Tomáš Drábek:
Metody prevence podvodu v průběhu on-line testování | Miroslava Ožvoldová a Žaneta Gerhátová:
Project Learning via Integrated e-Learning | program Přehlídky |
| 14:25 | Michal Brandejs, Jitka Brandejsová, Jan Kasprzak, Ľuboš Lunter:
Rok 2008 v číslach z pohľadu elektronického skúšania v IS MU | Marián Kireš, Ľubomír Šnajder, Rastislav Adámek:
Videokonferečný systém EVO a jeho využitie pri mikroedukatívnych analýzach |
| 14:50 | Tomáš Gregar, Tomáš Pitner:
E-learning a sémantika | Jana Dlouhá, Jiří Dlouhý, Lenka Pachmanová:
E-learning na bázi spolupráce dvou elektronických prostředí - LMS a wiki Využití EnviWiki, elektronické encyklopedie o životním prostředí, ve vysokoškolské výuce |
| 15:15 | Jiří Winkler, Tamara Váňová:
Neštovice, mor, svrab a plagiáty | Jiří Rambousek:
Wiki prostředí a Wikipedie jako nástroj výuky |
| 15:40 | Konec |
Kontakt sco2009(@)sco(.)muni(.)cz Webmaster: xrambous(@)fi(.)muni(.)cz
